نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسنده
استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه سمنان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی دیدگاه دانشجویان علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه سمنان دربارۀ آرشیو طراحی و اجرا شده است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی است و دادههای کیفی گردآوری شده بر اساس پرسشنامه پاسخ باز مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. جامعه پژوهش شامل ۹۸ دانشجوی علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه سمنان در مقطع کارشناسی ۹۲ تا پایان نیم سال - بود که در بازۀ زمانی نیم سال دوم سال تحصیلی ۹۶ - ۹۷، درس « مبانی آرشیو » با پژوهشگر اخذ کرده بودند. پژوهشگر از سرشمارى استفاده کرده و نمونهگیری صورت نگرفته است. یافتههای پژوهش نشان داد که دانشجویان علم اطلاعات و دانششناسی شرکتکننده در پژوهش با مفاهیم مرتبط با آرشیو آشنا نیستند. آشنا نبودن با آرشیوداران ملی و بینالمللی و نیز ناآشنایی با نشریات فارسی و انگلیسی منتشر شده در این حوزه از یافتههای پژوهش است. همچنین یافتههای پژوهش از نیاز به آشنایی با آرشیوهاهای سنتی و رقمى خبر میدهد. توجه به موضوع آرشیو در نیمسالهای پیش از ارائه درس « مبانی آرشیو » برای شناخت بهتر آرشیو با توجه به اهمیت آن ضروری به نظر میرسد.
کلیدواژهها